接続語の使い方
先週から冬期講習が始まっている。
中３生の国語での「接続語」の使い方などは基本と思うのだが、意外とできない。当然、簡単な問題はとけるのだが、順接や累加や並立などの紛らわしい問題は「なんとなく」選んでいるのではないだろうか。
ここ数日、授業後に面接練習をする機会が多い。そんな機会、「接続語」の使い方に注意して聞いてみると面白い。人に物事を伝えるには論理的に説明できる能力が必要だ。しかし、それができる生徒は多くない。ではどうすればいいのか。実は面接においても「接続語」の使い方に注意すると上手くいく場合が多い。
接続語だけで格段に聞きやすい話になるのである。
という私もそれほど上手な訳ではない。お手本にするべき人は過去に３人しかいなかった。その人に追いつけるように自分も頑張ろうと思う。
たかが「接続語」では無い
