高校数学の現状①
その①
数学力の低下に関して
指導をする中で感じることは
「適応能力の低下」である
公式の理解を考えても
根本理解がないから応用力が無い
学校のテストで高得点を取ることと外部模試で高得点をとることは異質
現場では当然それを考慮して問題を作成するが
結果は平均点7点である
その①
数学力の低下に関して
指導をする中で感じることは
「適応能力の低下」である
公式の理解を考えても
根本理解がないから応用力が無い
学校のテストで高得点を取ることと外部模試で高得点をとることは異質
現場では当然それを考慮して問題を作成するが
結果は平均点7点である