定義は正確に覚えること

高校数学の「場合の数」「確率」

順列(P)と組み合わせ(C)
重複組み合わせ、円順列

その定義を言葉で「正確に」言えないと間違いの元になる

「この問題は組み合わせ(C)が使えなくて、仕切りを入れて、」
「えッ?」

正直、ここで文理の分かれ道かな

定義は正確に覚えること

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