「宿題を無くして、勉強量を減らして学力が上がったフィンランドの実態」

日本などもこれを模倣したのか「ゆとり教育の導入」「自主性重視」「生徒主導型の授業」

その答えは、研究によると１０年、２０年後にやってくるようです

海外の論文では
「生徒主導型学習の子供の学習への影響は、むしろ悪いか、伝統的手法に比べて効果は薄いとの結果が出ている」
「問題可決型学習が本当に生徒の知識を増やすののに効果的であると高い確信を持っては言えない」

生徒主導型で成績は上がるどころか下がっている

これが現実です

今やフィンランド教育は没落していますよ

続く

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