大問３までは解き切ってほしい

生徒曰く「難しかった」と。

中身は簡単ですよ。だが問題文が長い

この「長い」っていうのがトレンド化している感

その長さ故に「難しい」と感じるのが現状

問題の質よりも
解説の質で差が生まれる

要は、指導する側の力量で変わるってことでしょうか

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