2009 数学 大問5 解説最終回
再度、問題を掲載します

さてと、料理しましょうか?
むっ、、、はは、、、こりゃ、ラッキー問題だw
と思えないと
(1) これはレベル2です
数え方を工夫すればOKです
上と右に増えていきますので、2次式になりそうです
縦と横を別々に考えるパターン問題です
縦:1本×2列⇒2本×3列⇒3本×4列、、、N番目は、N本×(N+1)列
?から解くのがコツです
? N本×(N+1)列=N²+N 答え (N²+N)本
? 5番目の本数は?
Nの値が5ですので、Nに5を代入
(5)²+(5)=25+5=30 答え 30本
ここまでは頑張ろう!!
(2) これはチョイ難しいかな、、レベル3
図形の性質を見抜こう
なんとなく怪しい図形だ、、、何が? 何に気づくかはそれぞれ違うが、、

どう見ても、4方向に対照な図形、、
数え方を工夫してみよう、、
★上から見たら(赤)4本
★下から見たら(青)4本
★右から見たら(紫)4本
★左から見たら(緑)4本
※上から数えた数と下から数えた数は同じ、左右も同様。これが大事です。
続いて2つ目の図形
★上から見たら(赤)9本
★下から見たら(青)9本
★右から見たら(紫)9本
★左から見たら(緑)9本
続いて3つ目の図形
★上から見たら(赤)16本
★下から見たら(青)16本
★右から見たら(紫)16本
★左から見たら(緑)16本
これ以上は数える必要なし
ここで、4本⇒9本⇒16本⇒?? わかる? 25本になりそうだ。何故?
2乗した数字になっているからです。 2²⇒3²⇒4²⇒5²、、、、、
これが解ればあと一息
1番目は(1+1)²×4つ<上下左右>
2番目は(2+1)²×4つ<上下左右>
3番目は(3+1)²×4つ<上下左右>
N番目は(N+1)²×4つ<上下左右>
1足して2乗すれば終了です
計算します
(N+1)²×4=(N²+2N+1)×4
=4N²+8N+4 答え (4N²+8N+4)本
これで、大問5の解説は終了です。どうだったでしょうか?
規則性は楽しいですよ~、、、まるでパズルですね
じゃ、次回は大問6です。
難しそうですね、、、んっ、、あはは、、カラクリが解れば簡単wwww
三平方の定理を使うので、まだ早いかな?


