2015年4月8日 / 最終更新日 : 2015年4月8日 km 新着情報時間軸 数日前に「時間軸」について日記をUPしたが、そもそも「時間軸」とは何なのだろうか。 勉強のみならず仕事にもあてはまる時間軸を書いてみる。 私が書いた時間軸とは「時間管理」もっと広げると「タスク管理」である。 成績を上げる […]
2015年4月8日 / 最終更新日 : 2015年4月8日 km 新着情報仕事化は成績があがらない 「テキストに書き込んでいいんですか?」 「もちろんです。ドンドン書き込んでね。」 教える側のポイントを逃さず書く生徒もいれば、残念ながらまだ書かない生徒もる。絆では「大事だと思うポイントを書き写す」という作業を大切にして […]
2015年4月7日 / 最終更新日 : 2015年4月7日 km 新着情報いつしか時は過ぎていた 今日、パソコン屋さんに用事があって出かけていたところ、空きテナントに目がいきました。知り合いの方のテナントだったので、話を聞くついでに事務所へ。そこでは驚く話を聞くことができました。これは吉か凶か。 近くに○○○ができま […]
2015年4月4日 / 最終更新日 : 2015年4月4日 km 新着情報アクセスジャック !? ふとアクセス解析をしていると「もの凄い」ことになっています。 これってアクセスジャック !? ブログのようなHP 見ている人は見ているんですね PCの知識もある程度あるので、、、何となくですが、、、 良い情 […]
2015年4月4日 / 最終更新日 : 2015年4月4日 km 新着情報国語力 最近感じることがあります。それは「国語力」の低下です。 国語の問題を解くには「本文の読解」よりも「設問の読解」の方が大事です。 つまり、問われたことに正確に答えることが大事であって、本文を深くよむことは要求されません。 […]
2015年4月3日 / 最終更新日 : 2015年4月3日 km 新着情報新中2講習開始 新中1の講習が終了しました。 小学生から中学生への移行で正負の数の概念理解は大事です。 テキストはすべて手打ちで作成しました。 同符号の足し算:引き算、異符号の足し算:引き算 ( )を外す、逆につける。 ( )と整数 […]
2015年3月30日 / 最終更新日 : 2015年3月30日 km 新着情報国語読解力育成② 今日も新中1は国語です。 テーマ「文脈を理解し、根拠をとらえる」 本文 心の目も向こうを向いている。あまり近いところは、死角に入って、見れども見えず、灯台もと暗し、になる。何でも知っているつもりでいるが、親には子のこと […]
2015年3月29日 / 最終更新日 : 2015年3月29日 km 新着情報最初が肝心 最近、生徒の国語力の低下を強く感じます。 人の話を最後までしっかり聞かない、聞けない、これも国語力の低下の影響ではないでしょうか。 聞かれてること(設問)に対して的外れな解答をする。重症なのは、何が間違っているのかを気づ […]
2015年3月28日 / 最終更新日 : 2015年3月28日 km 新着情報春期講習準備完了です 約3ヶ月の準備を経て、春期講習準備が終わりました。 テキストは自作です。 塾用の教材でもいいのですが 難易度、問題量、字の大きさ、間隔、、どうしても「これっ!」という教材がありません。 それならば自作だろうと。 中1数学 […]
2015年3月27日 / 最終更新日 : 2015年3月27日 km 新着情報統一テスト結果の眺め方 本日、中1:中2の統一テストが業者から戻ってきました。 私は全員の答案用紙を隅々までチェックします。 答案用紙を業者に渡すまえにもチェックします。 そうすることで、業者の採点ミスを防ぐこともできるからです。 「あれっ、、 […]